martes, 4 de junio de 2013

Informe- Trabajo Tema 15 de Matemáticas. CCBB.

Enlaces para descargar los datos para realizar el trabajo. Mucha suerte.

Datos para 5ºA
Datos para 5ºB
Datos para 6ºA
Datos para 6ºB

Trabajo Tema 15 Matemáticas. CCBB.

Elaboración de un informe-trabajo para evaluar el tema 15 de matemáticas.
El trabajo se puede presentar en Power Point, Word, en OpenOffice o a mano.

PARTE 1.
1.-Calcular la media de los resultados en general y por sexos.
2.- Distingue los resultados obtenidos por niños y niñas.
3.- Calcula la media total por cada prueba.
4.- Calcula la media de los niños y la media de las niñas.
Estas son las indicaciones, el profesor valorará tu capacidad para resolver correctamente el ejercicio.

PARTE 2. ELABORAR GRÁFICOS CON LOS RESULTADOS OBTENIDOS.
1.- Hacer una ficha o diapositiva (de Powerpoint) por cada prueba. Emplea el tipo de gráfico, de los trabajados en clase, que sea más adecuado.
2.- Estas son las indicaciones, el profesor valorará tu capacidad para resolver correctamente el ejercicio.

PARTE 3. Responde a estas preguntas:
-¿Hay  diferencias entre los resultados de los niños y las niñas?
Piensa y  escribe las conclusiones de cada prueba.
·      Responde a estas preguntas: ¿Los hombres y las mujeres tienen la misma fuerza física? ¿Y la misma flexibilidad?¿la misma velocidad?¿Y la misma potencia de salto? Busca información  sobre este tema. Puedes usar Internet, preguntar a familiares o al profesor.
·      Opina y elabora conclusiones sobre esta información. Escribe con corrección ortográfica. Los datos deben ser fiables. Debes indicar las fuentes de información que has consultado.

PARTE 4. REFLEXIONA SOBRE LA IGUALDAD DE GÉNERO, ES DECIR LA IGUALDAD DE DERECHOS  ENTRE HOMBRES Y MUJERES. ¿QUÉ PUEDES HACER TÚ PARA FOMENTARLA?
·      Piensa y responde  a la pregunta:  ¿Existen situaciones de desigualdad de género?. Pon ejemplos. Después escribe  tu opinión. Sé sincero.
·      Piensa y responde : ¿qué puedo hacer yo para fomentar la igualdad de derechos entre hombres y mujeres? Por ejemplo en tu entorno más cercano: familia, amigos o compañeros del colegio. Después, redáctalo.
PARTE 5.
·      Crear un cartel para fomentar la igualdad de derechos entre hombres y mujeres.
·      Hazlo en cartulina tamaño DIN A4.
·      Se valorará originalidad y creatividad.

lunes, 27 de mayo de 2013

Operaciones para practicar para el Global de Matemáticas.

Aquí les dejo lo les he comentado en clase. El Global será de este estilo, así que os puede servir para repasar y llevarlo bien preparado.




Descargarlo AQUÍ

martes, 2 de abril de 2013

6º PRIMARIA TEMA 12 CAPACIDAD Y VOLUMEN

Unidad 12: Capacidad y volumen
Web interactivas
Jclic
Submúltiplos del litro
   
Múltiplos del litro
 
Volumen: cm3, dm3 y m3
 
Volumen y capacidad
 
Tabla de equivalencias: cambio de unidades
   
Unidades de capacidad de uso local
   
Multiplicar por 5
 
P: Elegir los datos a partir de las operaciones que resuelven el problema
 
ACTIVIDADES DE REPASO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

5º PRIMARIA LA LONGITUD

Unidad 11: La longitud
Web interactivas
Jclic
Unidades de longitud: expresión compleja e incompleja
El metro: múltiplos y submúltiplos
Longitud y decimales
Cambio de unidades
Los ceros en los cambios de unidad
Aplicación: las escalas de los mapas
Dividir números acabados en cero entre 5
P: Cambio de unidades. Elegir las unidades adecuadas para hacer operaciones o presentar el resultado
ACTIVIDADES DE REPASO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

jueves, 21 de marzo de 2013

Trabajo Tema 10 Canarias en la Edad Moderna y Contemporánea

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Tema 10 Canarias en la Edad Moderna y Contemporánea.

Preguntas a resolver:

1.- El siglo XVII en Canarias:

La caña de azúcar y los vinos .

La piratería.

http://www.gevic.net/info/contenidos/mostrar_contenidos.php?idcat=1&idcap=187&idcon=674

http://www.gevic.net/info/contenidos/mostrar_contenidos.php?idcat=1&idcap=187&idcon=675


2.- El siglo XVIII en Canarias:
Hambre de tierras.
Ataques navales.
¿Qué son  los mayorazgos?

Historia de Canarias (24/52): Ataques Navales de Siglo XVIII




3.- ¿Porqué emigran los canarias a en el último cuarto de siglo XIX?

Historia de Canarias (32/52): Las Grandes Migraciones



4.- Emigración a Venezuela a mediados del siglo XX.

5.- La agricultura en Canarias.

Historia de Canarias (34/52): Plátanos, Tomates y Papas

6.- El turismo en Canarias.

Historia de Canarias (48/52): El Desarrollo Turístico


7.- La escuela en Canarias.

Historia de Canarias (41/52): La Escuela Canaria


Otras páginas interesantes sobre la historia de Canarias.





Canarias siglo XV al XVIII

Videos de la historia de Canarias.


El trabajo será entregado el 11 de abril (jueves).
El trabajo se hará a mano, pudiendo añadir imágenes impresas o dibujos de un tamaño moderado. Lo importante es el contenido.
El trabajo contará de las siguientes partes:
·      Portada (Única página que podrá hacerse en el ordenador). Aquí también ira el número de lista, el nombre y el curso.
·      Las hojas tipo folio en blanco escritas por una sola cara. Un tamaño de letra adecuado y un interlineado proporcional. Usar falsilla si es necesario para escribir recto. Dejar los márgenes adecuados. Las páginas deben ir numeradas excepto la portada.
·      El trabajo no podrá exceder de  8 hojas, incluyendo portada, índice, las 7 preguntas contestadas, opinión personal y bibliografía.
Se valorará positivamente la ausencia de faltas de ortografía, una expresión adecuada, la presentación clara de las ideas que se quieren expresar...

Mural Digital realizado en Gloster.com

Este mural digital puede ser realizado de cualquiera de las 7 preguntas mencionadas anteriormente.

Pasos:
1.     Acceder a la página: http://edu.glogster.com/
2.     Darse de alta en la opción

3.     Puedes registrarte como estudiante o como profesor. Si necesitas el código del educador es este:     714BCU
4.     Rellena los campos correspondientes y ya puedes empezar.
5.     Cuando lo termines de lo envías al Correo de tu tutor:
·      aagm38@gmail.com
·       

domingo, 10 de marzo de 2013

6º PRIMARIA Unidad 9: El siglo XX y el mundo actual

Unidad 9: El siglo XX y el mundo actual
Web interactivas
Jclic
Los conflictos del siglo XX y del siglo XXI
 
España en el siglo XX
España, un país democrático
 
Instituciones del Estado español
 
La Unión Europea
Progreso y desigualdad desde el siglo XX
   
El arte del siglo XX
   
Pablo Ruiz Picasso
 
ACTIVIDADES Y REPASO I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
ACTIVIDADES Y REPASO II
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

6º PRIMARIA TEMA 11- PESO, LONGITUD Y SUPERFICIE

Unidad 11: Peso, longitud y superficie
Web interactivas
Jclic
Unidades de longitud
Cambio de unidades de longitud
   
Unidades de peso
 
Cambio de unidades de peso
 
Unidades de superficie
 
Cambio de unidades
 
Unidades agrarias
   
Unidades de superficie de uso local
   
Dividir entre 0,5
   
P: Descubrir la pregunta a partir de las operaciones que resuelven el problema
 

5º PRIMARIA TEMA 11 LA LONGITUD

Unidad 11: La longitud
Web interactivas
Jclic
Unidades de longitud: expresión compleja e incompleja
El metro: múltiplos y submúltiplos
Longitud y decimales
   
Cambio de unidades
 
Los ceros en los cambios de unidad
   
Aplicación: las escalas de los mapas
   
Dividir números acabados en cero entre 5
 
P: Cambio de unidades. Elegir las unidades adecuadas para hacer operaciones o presentar el resultado
 
ACTIVIDADES DE REPASO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13